预防多变疫情 , 保障教学稳定

——中国科大附中高新中学疫情期间教学记实

信息来源:中国科大附中高新中学  发布时间:2022-04-20  浏览次数:322

  20224月以来,全国各地疫情成大范围分散式爆发,疫情防控形式严峻。中国科大附中高新中学坚持“预防结合、稳定教学”的基本原则,科学周密地制定了一系列的预案和计划,有效保障了教学的正常进行。

一、提前谋划,科学安排:

  3月中旬,教务处在校长室的指导下,结合市、区相关文件要求制定了《中国科大附中高新中学疫情期间线上教学方案》,该方案从课表修正,平台保障、具体安排等多方面明确了线上教学的基本要求,容易操作,针对性强。

3月底,教务处在全校摸排教师在“模拟停课”状态下进行线上教学的情况,要求做到上课平台一主一辅,确保一旦疫情来临能及时切换。教务处还根据调查中反馈的信息,补充部分教学设备,并对教学平台操作生疏的老师进行了系统的培训。



二、多重保障,高效实施:

最近两周全校师生因疫情不能到校的情况频繁出现,学校根据实际情况采取多种教学形式,高效及时保障了教学的正常进行。

教学保障途径一:课堂直播

学生居家上课时,各年级组根据实际情况,在不同的班级采用课堂直播的形式,让每位居家的学生能同步上课,真正做到停课不停学。



教学保障途径二:线上教学

教师居家办公时,老师根据学校的要求利用腾讯课堂对全班同学进行直播,各年级组安排本班无课老师在班级后面办公,课堂秩序良好。


教学保障途径三:网络平台

学校还将国家、省、市等优质网络平台链接点对点发给未能到校的学生,提供多样选择,最大限度减少因疫情带来的影响。


三、课后监督,“疫”样精彩:

各班老师加大对未到校学生作业的监督力度并及时线上批改,通过多种形式和家长、学生沟通,保证疫情期间学生的各项学习活动正常开展。


(教务处解玉宝供稿)