一张张纸，一只只笔，一段段文字，笔墨答意，洋洋洒洒，这里有孩子最真挚的话语，这里有父母最殷切的希望……无论怎样的文字，在这都携带着一种无穷的力量，它的名字叫“爱”。让爱在耳畔流淌，欢迎走进“午间美闻”之“家校共育”。
有一位教师曾经给他的学生讲过这样一个故事：有三只猎狗追一只土拨鼠，土拨鼠钻进了一个树洞。这个树洞只有一个出口，可不一会儿，从树洞里钻出了一只白色的兔子，兔子飞快地向前奔跑，三只猎狗围追堵截，兔子急了，“噌”的一下爬上了另一棵大树。兔子在树上，仓惶中没有站稳，一下子掉了下来，砸晕了正仰头看的三只猎狗，兔子乘机逃跑了。 故事讲完后，教师问学生：“这个故事有问题吗？”
有一个学生说：“兔子不会爬树。”
“一只兔子不可能砸晕三头猎狗。”另一位男生又举手说。
……直到学生找不出问题来了，教师才说：“但有一个问题，你们都没有提到，土拨鼠哪去了？”
教师由此引发话题教育学生：“土拨鼠是猎狗追捕的目标，可是由于兔子的出现，猎狗改变了目标，我们的思维也在不知不觉中开了小差，土拨鼠竟在我们的头脑中消失了。”在学习或追求人生的目标时，有时会被细枝末节打断我们的想法，这时我们要提醒自己，重新审视当初的方向，如果仍然正确，那就要有一颗坚持下来的心，不论前方的险阻与困难。
近代的曾国潘是家庭成功教育的典范。
对于曾国藩的是非功过，后衡山余脉间，涓水源头处，有⼀处宛如荷叶般的盆地，是湖南省娄底市双峰县荷叶镇。在这里，晚清名臣曾国藩的出生地白玉堂、故居富厚堂、成长地黄金堂等多个古建筑群，历经沧桑，留存至今。
在这些古朴恢弘的古建筑群中，有不少楹联广为传颂。
“战战兢兢，即生时不忘地狱；坦坦荡荡，虽逆境亦畅天怀”“不为圣贤便为禽兽，莫问收获但问耕耘”等等。这些楹联中，最能体现曾国藩家训思想的当属悬挂于其出生地白玉堂正厅两侧的这副楹联：“居室以勤俭为本，力田与孝弟同科。”意为居家过日子，勤于劳作、生活俭朴是最根本的方法；尽心尽力耕田做事与孝顺⽗母、友爱兄弟，对家庭兴旺发达同样重要、缺一不可。
⼈虽褒贬不一，但对其家训思想却大多广为推崇。楹联强调的“勤劳”“俭朴”“孝悌”等思想，正是曾国藩家训的核心内容。
勤俭孝悌，经世始成的好家风，应该是每个家庭所学习的，从而给孩子一个良好的生活氛围。
而在我们班上，每当有学生犯错时，班主任总会亲切地把学生拉到一旁，然后询问学生的情况，再通过家长了解家庭生活，最后以教育为主，惩罚为辅的教育理念，教导学生们正确的生活观念，同时帮助孩子改变错误，规范自己的行为。也正是通过这种家庭与学校一体化的教育，让学生们真正能够将生活与学习结合，不断成长。
著名教育学家苏霍姆林斯基对于家校共育曾经说过这样的话：“教育的效果取决于学校和家庭的教育影响的一致性。”只有家庭和学校携手合作，共同营造起学生们学习的良好氛围，学生们才能在轻松的环境下茁壮成长，成为社会各方面的杰出人才，为国家的繁荣富强作出贡献。
主播：七（13）班 傅亚运
指导老师：郑湘萍
初审：许小平、程娟娟
终审：轩家梅、李传国
编辑：徐晶晶