有的人用，朴实告诉世界，最美的是奉献；有的人，用脚步告诉世界，初心不曾改变。也有的人，用信念告诉世界，梦想定会实现。让我们一起走进榜样人物，读懂凝聚在他们身上的力量。
在科幻领域如果要提起几个人的名字，国内我会选择刘慈欣，那么国外我就只能想到阿西莫夫，全名艾萨克·阿西莫夫，他是自己那个时代独一无二的科幻作家，创造了众多科幻小说的同时也传递了无数的文化符号。他的科幻世界无奇不有，不像其他科幻作家只在自己擅长的几个领域里反复跳跃，阿西莫夫的题材十分广阔，从天文地理到数学生物。作为科普作家出身的科幻作家，他就像凡尔纳作品里的博物学家一般，几乎什么都会，并且能很好的讲述给读者，深入浅出，所讲即所懂。依照费曼的说法，要想给人讲清楚一件事，自己必须对这件事有彻底的理解，这也代表了阿西莫夫深厚的知识功底，用科普作家的方式去写科幻小说，将会给现实的一切领域注入科幻的种子，最终以现实为土壤长成科幻的苍天大树，其细节让人沉迷，让人流连忘返，似乎在叙述宇宙中另外一个世界的故事。
据说他拥有着很高的智商，从小便展现出惊人的学习能力，此后不断的跳级，十五岁便考上了哥伦比亚大学，并且开始对科幻表现出浓厚的兴趣，在不断的写作科幻故事的状况下很快就有出版社愿意刊登他的作品，用快速的时间得到了硕士和博士学位之后，便迎来了自己创作的黄金时代。一般的科幻小说家只会在当下科学基础的生活上想象一些超前一点的东西，或者对某个前言科学理论进行一些补完并以此支撑小说科幻性的架构。但他不一样，他预测，自创科幻理论和概念，借助广泛的知识塑造宏大的科幻世界，并在里面谈论前所未有的深刻问题，飞扬于现实的同时又并未完全超脱于现实，二者之间仍有深层的内在联系。在科幻领域的很多方面，他都是规范的制定者，同年代没有人能够超越他。
但阿西莫夫的生活并没能像他的写作之路一样顺利，阿西莫夫出生时仅有2公斤多一点，在他2岁的时候，家乡爆发了一场流行性肺炎，村里除了他以外的所有婴幼儿全部染病身亡，他的母亲一直不离不弃的照顾他，于是艾萨克在病危中发生奇迹，最后康复。高中的时候他在台上朗读自己的作品，但却被全班同学嘲笑，被老师打断，并且评价他的作品“狗屁不通“。阿西莫夫曾说，他的梦想就是在工作中死去，脸埋在键盘上，鼻子夹在打字键中。晚年的他重病缠身却仍旧笔耕不辍，在《幻想与科幻》上坚持发挥自己的余热，反复的病情时不时就要打断工作，并带来巨大的痛苦，但他还是那么热情洋溢，在助手的帮助下口述作品。《幻想与科幻》上已经连续刊登他399期，而最后的“1”犹如天堑般难以跨越，遗憾是每个人都逃不过的宿命。此生的心愿无法实现，死在打字机上终究只是想象中的浪漫，疾病的苦痛又带走了一位人类的大师，一位充满活力，高产的科普科幻大师。死亡犹如贝瑟芬妮的叹息之墙，将人类的天赋与创造性禁锢在脆弱的身躯之内，坟茔里的天才们沉默的张望着往来者年轻矫健的步伐，思索着倘若再活一生，又能创造多少辉煌？阿西莫夫用短暂的生命创造了等身几倍的作品，蓬勃的创造力超越了肉体的束缚，给世界带来了宝贵的遗产。若想拥有灿烂的一生，我们也应如此燃烧自己的生命。“未经审视的人生是不值得过的”，但我们有参考的榜样，他便是阿西莫夫。
主播： 九（4）班 徐梦琪
撰稿： 九（4）班 张杰妮
指导老师：石汉文、许小平
审核：李传国