为进一步贯彻中共中央，国务院联合下发的《关于加强新时代大中小学劳动教育的意见》，真正落实教育与生活结合理念，中国科大附中高新中学劳动与技术课程再起航。
开学伊始学校就积极筹备劳动技术课，3月7日召开劳动技术课程会，校长助理解玉宝统筹规划，解读劳技课程理念，七年级年级组长李纯维协调安排，先后成立了衣服整理、面条制作、水果沙拉、学骑自行车、植物栽培等10多个课程小组。
每逢劳技课，都是孩子们的一次开心之旅，让我们一起再睹劳技课风采吧！
Part1：收纳整理篇
在收纳整理课堂上，孩子们相互合作，协作配合，把一件件杂乱的衣物整理得平整精致。活动中孩子们收获着劳动技能，收获着劳动成果的喜悦，收获着成长的快乐。
Part2：粽香文化篇
在包粽子课堂上，孩子们跟着老师不仅能学习到有关粽子的传统文化，也能亲手体会粽子的制作过程，做好的粽子还能带回家与家人分享，是种的美好体验。
Part3：面食制作篇
在面条制作课堂上，孩子们从和面、揉面、擀面、切面，一道道工序，让孩子们进一步了解了面条的制作过程。制作中，有时水少了需要加水，有时水多了需要加面，一步步的尝试，失败，再尝试，体验着失败后的坚持，成功后的喜悦。孩子们在做中学，在学中做，真正实现了教育的知行合一。
Part4：学习骑车篇
在学骑自行车的课堂上，学生们首先了解了自行车的基本构造和使用方法。学骑的时候，尽管一开始有些困难，但学生们都非常认真地学习和练习，他们的热情和努力得到了老师和同学们的一致赞扬。
此次劳技课的学习成果令人鼓舞，学生们掌握一项新技能，提高他们的身体协调性和运动能力，并提高了安全意识。
Part5：水果沙拉篇
在水果沙拉制作的课堂上，学生们首先学习了水果的种类和营养价值，了解了如何选择新鲜、健康的水果。然后，他们跟随老师的指导，逐步掌握了切水果、搭配调料、混合搅拌等制作技巧。
最终，学生们成功地制作出了口味丰富、色彩鲜艳的水果沙拉。他们相互分享，不仅品尝到了自己亲手制作的美食，还品尝到了身边同学的美食。通过动手实践让孩子们感受到了健康饮食带来的快乐和满足感，也培养了学生们与人分享的美德以及美食制作的创造力。
从“课本”到“生活”，从“认知”到“实践”，丰富的劳动实践活动，滋养了孩子们的心灵。
热爱劳动是中华民族的传统美德，孩子们在劳动中既可以感受生活，体验乐趣，又学会了感恩，增长智慧，促进成长。未来的日子里，期待孩子们勤动手，常实践，用双手创造美好未来。
我校将持续开展劳动教育，引导学生树立劳动意识，养成劳动习惯，掌握劳动技能，让劳动教育在学生成长的“土壤”里扎根萌芽、开花结果。
(七年级组供稿）