为进一步提高班主任的专业素养和综合能力，为学生创造更加优质的教育环境。11月27日下午，在德育处的组织下进行了本学期第四次班主任经验交流会。
本次交流会八（14）班主任施云老师为大家带来了一场新颖别致的分享。她从数学角度解析了班主任工作的特点：一是班级遇到的问题是随机的、多变的；二是很多班级管理问题解题前提条件是无法确定的；三是有些解题方法是无规律可循的；四是对于班级管理的解题结果是没有标准。
之后，施老师通过“一颗牙的故事”“一位坐轮椅的女孩”等具体案例，详细讲解了自己如何发挥学生的主体作用，培养学生的自我意识和责任感，取得了显著的效果。她还强调了关注学生心理健康和成长需求的重要性，通过积极与学生沟通交流，引导学生解决问题，建立了良好的师生关系。
风好正是扬帆时，策马扬鞭再奋蹄。此次班主任经验交流会不仅为班主任提供了一个学习和交流的平台，也为提升学校整体管理水平奠定了坚实的基础。
（德育处光玉玲供稿）