德为先导之范，育为固本之基。为全力落实立德树人根本任务，大力强化德育队伍建设，依据德育规律、提高德育实效，充分发挥主题班会作为德育主阵地的作用。中国科大附中高新中学德育处和班主任学研中心以第二届班主任节为契机，开展班会课展示活动。
《告别“假努力”，学会“真自律”》
班会伊始，程玲老师以生动的图片，向同学们展示了“想卷卷不动，躺又躺不赢的45°人生”，引发了学生共鸣。
接着，她引导学生通过辨别什么是假努力，自查假努力和假努力的表现和原因等环节层层递进，并以循循善诱的语言告诉同学们假努力的危害。随后，她巧妙地引导学生认识真自律的重要性，并分析什么是自律的表现，并反思个人和班级在自律方面的不足。
最后，班会进入了紧张的投票环节，通过小组的激烈讨论，大家评选出了班级的自律之星。程老师通过视频呈现了优秀学生的自律心得，以身边真实的榜样案例，让全班同学深受启发。
《去过一种更主动的人生》
廖丹丹老师的班会课则从学生熟知的热门人物孙悟空激发兴趣，并通过猜一猜、听一听、选一选，让学生感受悟空这个人物中最具魅力的核心字眼----主动；然后巧妙过渡到在班级成长过程中，大家需要有哪些主动的能力，现场讨论热烈，气氛一度达到高潮。
紧接着，廖老师通过展示开学来班级主动参与、主动承担的学生相关图片，带领学生共同回顾了班级的幸福点滴生活，并进一步提出疑问：班级出现过哪些不良的现象要改进，引发在场学生的深思，大家讨论热烈并积极献计献策。
最后，廖老师鼓励同学们主动参与，做班级的主人翁，也对开学以来默默为班级奉献的值日班长进行了表彰，感谢他们为班级的默默付出。她通过师生共同探究发挥主动性的法宝即三变法：一变课本为寻宝图、二变课堂为寻宝记、三变老师为最强助攻。激励大家像悟空一样去过一种更主动的人生。
班会课结束后，张斌、马艳、陈健、李婷四位班主任和校长助理轩家梅老师对主题班会了课进行了点评。他们认为程玲和廖丹丹老师认真准备、精心构思，在展示过程中亮点纷呈，精彩不断，从班会设计流程到实施，以及班会后的延伸活动等方面都有很多值得大家学习的地方，加深了班主任们对主题班会的理解和认识，也拓展了更多的育人思路。
用智慧启迪智慧，用心灵感动心灵。本次主题班会展示活动的开展不仅促进了班主任的专业成长，也搭建了班主任相互学习、交流经验的平台。此次活动虽然已落下帷幕，但是育人工作的征途仍在持续，让我们共同努力探讨德育工作的新思路和新方法，让德育之花绽放出更加绚烂的光彩。
（德育处于兰撰稿）