3月17日至23日，蚌埠市“国培计划”市级统筹初中数学卓越教师培养项目—初中数学（第二年度）在中国科大附中高新中学举办。活动聚焦教学创新与精准教研，通过专题讲座、课堂观摩、区域联动等形式，助力教师专业成长。为参训教师搭建了理论与实践深度融合的学习平台。
活动首日，参训教师在校党总支书记杨全、副校长解玉宝、教研主任宋本利的带领下，参观了图书馆、心理咨询室及沙画教室，感受校园文化特色。随后，杨全代表学校发言讲话，欢迎仪式正式拉开序幕。紧接着，宋本利以《“双减”背景下教师共同体的发展》为题，深入剖析教师协作与资源共享的必要性。下午，李纯维通过《作业智能批改，促成个性化教学》专题讲座，展示了技术赋能教学的创新实践；鲁天成则在录播教室分享《智慧课堂助力数字教学》，为教师数字化转型提供前沿思路。
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次日，参训教师走进四楼录播教室，观摩曾伟执教的《单项式与单项式相乘》示范课，并在江厚庭主持下开展评课议课，共同探讨教学策略。下午，副校长曹雁宾以《探究本源，涵育素养—浅谈初中代数推理教学》为题，强调数学核心素养的培育路径；江厚庭结合《智慧批阅助力精准教学》，通过分析案例，展现了技术如何助力教学反馈与个性化指导。
第三日，刘开学展示了《勾股定理》探究式教学课例，何炎高组织评课议课，深入探讨数学思维培养策略。下午，吴昊以《巧妙构造图形，培养学生解题的一般观念》为题开展专题讲座，结合图形化教学提升解题能力；随后，于兰通过《班级管理》经验分享，为教师提供班级治理的实用技巧。
20日上午，陶丽莉的《一轮复习专题》课堂观摩课成为焦点，韩继绘主持评课活动，强调复习课的针对性与分层教学的重要性。下午，参训教师参与区级教研活动，江厚庭统筹研讨议题深度交流。
活动最后一日，吴尧、陶丽莉、韩继绘等六位教师通过说课展示，呈现了教学设计中的创新理念与实践成果。结班仪式上，曹雁宾与李纯维全面总结培训成效，高度肯定参训教师的积极参与，并鼓励大家将所学应用于教学实践，为蚌埠市初中数学教育注入新活力。
本次培训以中国科大附中高新中学为基地，通过多元化的活动形式，实现了教学理念更新、技能提升与区域协作的多重目标。参训教师纷纷表示，将以此次学习为契机，持续探索教学创新，助力学生数学核心素养的全面提升，为蚌埠市初中数学教育高质量发展注入新动能。
董寒月供稿
教研室审核