为深入落实新课标理念，推动智慧课堂建设与中考备考工作深度融合，2025年9月9日合肥高新区物理教研室联合杨全名师工作室，在中国科大附中高新中学组织全区初中物理教师开展联合教研活动。活动聚焦课堂实践、专题讲座、研讨交流与计划部署等环节。
智慧课堂展风采，错题突破见真章
活动以中国科大附中高新中学校长、杨全名师工作室主持人杨全的《快与慢》示范课拉开序幕。课堂紧扣物理学科核心素养，全程依托智慧课堂平台推进，展现了智慧课堂在提升教学效率与学生参与度上的独特优势，为在场教师提供了可借鉴的教学范例。
教学中，杨全结合学生错题开展“有效订正”示范：对学生错频较高的题目，他细致拆解思维误区、分步推演逻辑，帮助学生理清知识脉络。
专题讲座明方向，交流研讨促成长
中科大附中实验学校物理老师轩乐带来《立足新课标，助力中考新突破》的专题讲座。轩乐结合新课标要求与中考命题趋势，从考点梳理、题型变化、备考策略等方面深入分析，分享了如何在日常教学中渗透核心素养、针对中考重难点高效复习的经验，为高新区九年级物理教师的中考备考工作提供了清晰的思路与方向。
在研讨交流环节中，杨全首先多维度分享了他的教学思考：作业订正上，强调“错因溯源+过程规范”双轨并行；课堂互动中，借助智慧课堂调动学生的积极性；学科素养培养方面，依托数字化工具构建物理观念，通过生活现象解读、科学家故事分享激发学生兴趣，潜移默化培养学生的科学态度与责任。
接着，合肥市梦园中学副校长水明指出，示范课有很强的指导性和借鉴性。整节课“细致入微”：速度概念逻辑清晰，教学评一体化落实到位，与学生高频互动的过程中精准把握学情。合肥高新创新实验中学老师杨娟，肯定了智慧课堂的高效性与精准性：“学生参与度高，课堂紧凑高效。”高新区物理教研员夏海波认为，这节示范课，既为年轻教师提供及时指导、促其反思成长，又通过“错题及时订正+智慧课堂应用+生活情境融合”，生动诠释了“物理来源于生活又应用于生活”的学科本质。现场研讨氛围热烈。
教研部署明路径，梯队建设启新篇
活动最后，夏海波主持教研工作会议，围绕新学期重点工作进行部署。智慧课堂高质推进：明确智慧课堂的考核标准与推进安排，鼓励教师深化技术与教学的融合，让智慧工具更好服务于课堂互动与学情把握；建立错题精炼制度：全面推行“每周错题精炼”，要求教师系统梳理学生错题，通过针对性设计练习与讲解，提升教学精准度；教师成长与梯队建设：采用“2+1”评课模式，以精准反馈推动教师反思改进；同时强化集体备课质量、开展教学论文写作分享，并依托“名师辐射效应”，规划名师讲座时间及其他教研活动，推动区域教师梯队协同发展。
本次活动以“智慧课堂”为核心纽带，通过“课堂展示—专题指导—研讨反思—教研部署”的完整活动的形式，为全区初中物理教师搭建了学习、交流、成长的平台。既深化了教师对新课标、智慧教学与中考方向的融合理解，也为新学期物理教学与教师梯队建设明确了目标路径，对提升区域物理学科教学水平具有积极的引领作用。
撰稿：程慧慧
初 审：汪 霄
复 审：魏 红
终 审：杨 全