为深入贯彻《关于开展2026年合肥高新区智慧课堂领航教师应用培训的通知》精神,全面提升区域物理教师的数字化素养与智能技术应用能力,2026年1月20日,合肥高新区物理教研工作会暨智慧课堂领航教师(物理学科)培训活动在中国科大学附中高新中学举行。本次活动由高新区教研室联合杨全名师工作室共同策划组织,采用线上线下同步进行的方式,全区中学物理教师及工作室成员积极参与。

活动伊始,高新区物理教研员夏海波老师对2025年区域物理教研工作进行了总结回顾,并围绕教师成长、学生成长、学科赋能三大方向,对2026年物理教研重点任务作出系统部署。她指出,过去一年,全区物理教师在专业发展、课堂教学创新与学生科学素养培育等方面取得了扎实进展。面向2026年,她强调,在教育数字化战略行动.深入实施的背景下,物理学科教学应主动拥抱技术变革,将智慧课堂作为撬动教学方式转型、提升教学效能的重要支点。

随后,中国科大附中高新中学朱林杰老师带来《AI赋能物理课堂教学》专题讲座,以理论剖析与实践演示相结合的方式,全方位解读人工智能与物理教学的融合路径。朱老师首先梳理了教师群体对大模型的认知转变历程——从最初的“技术观望”到如今的“主动应用”,核心驱动力源于教学效率提升与学生学习体验优化的现实需求。
在实践应用展示环节,朱老师围绕“课前-课中-课后”教学全流程,生动呈现了AI工具的实用价值。此外,朱老师还针对物理学科特点,详细对比了多款主流AI工具的优势与适用场景,为教师提供了可直接落地的应用指南。

活动最后,名师工作室领衔人杨全对本次培训进行了总结指导。杨校长高度肯定了本次活动的及时性和针对性,并对教师的前沿实践分享给予赞扬,同时鼓励全区物理教师积极拥抱技术、勇于实践,将培训所学转化为课堂实效,共同推动区域物理教学向智慧化、素养化方向迈进。
本次教研培训活动内容充实,聚焦实践,有效激发了高新区物理教师探索智慧教育、赋能学科教学的热情与信心,为区域物理教育数字化转型与高质量发展注入了新的动力。
撰稿:刘金
一审:汪霄
复审:夏海波
终审:魏红
