为精准把握中考化学复习方向，推动区域教育资源共享与教师专业发展， 4 月 15 日上午，由合肥高新区教研室牵头、联合合肥庐阳区教研室共同开展的初中化学一轮复习中考备战策略区域联动教研活动，在中国科大附中高新中学顺利举行。高新区、庐阳区初中化学教师代表齐聚中国科大附中高新中学，共研中考复习策略，共促教学质量提升。
课堂示范展风采 创新教学显智慧
活动伊始，两区优秀教师带来两节高质量复习示范课，将化学知识与生活实践、传统文化深度融合，展现了核心素养导向下复习课的创新样态。
中国科大附中高新中学张寄存老师以《花色知有无，一叶辨酸碱》为题，呈现了一堂生动的酸碱盐复习课。课堂以绣球花变色为切入点，通过趣味实验提取紫甘蓝天然色素、自制酸碱指示剂，让学生在动手操作中直观理解变色原理。同时，课堂融入人工智能技术，实现了传统实验与现代科技的有机结合，有效激发学生的探究兴趣，夯实了核心知识基础。
合肥市第四十五中学菱湖分校杨芳玲老师带来《化说非遗，探秘扎染》一课，将国家级非遗扎染技艺与化学教学融合。课堂从扎染文化切入，剖析捆扎防染、染色过程中的化学原理，通过分组实践让学生在制作扎染作品的过程中深化对溶液、物质性质、化学反应等知识的综合应用，实现了化学知识、科学探究与文化传承的协同育人。
精准评课明得失 专家引领促提升
示范课后，合肥高新区教研室化学教研员袁林老师、合肥高新区张丹教育名师工作室领衔人、合肥市第六十二中学副校长张丹分别对两节课进行了专业点评。专家充分肯定了课堂的实验性、实效性与创新性，认为两节课突破了传统复习课模式，以真实情境为载体、以实验探究为路径，契合 “双减” 背景下高效复习的要求。同时，专家从中考备考视角，就课堂知识深度、探究环节设计、学生思维培养等方面提出了改进建议，为后续复习教学明确了方向。
专题讲座指路径 精准备考谋实效
活动最后，合肥庐阳区化学教研员吴从容老师作《夯实基础、精准备考、分层复习》专题讲座。吴从容结合近年安徽省中考化学命题趋势与新课标要求，系统梳理了一轮复习的核心任务与关键要点，强调一轮复习要立足教材、夯实基础、构建知识网络，强化实验教学，提升学生科学探究与证据推理能力。针对不同学情的学生，她提出了分层复习策略，建议教师精准把握其特点，设计有梯度的教学内容与习题，实现因材施教、高效提分。讲座内容务实精准，为中考复习提供了科学指导。
此次区域联动教研活动以课为媒、以研促教，搭建了区域化学教师交流学习的优质平台，为优化中考复习课堂、提升备考效率注入强劲动力。中国科大附中高新中学将以此次活动为契机，持续深化教学研究，精进复习策略，以更科学的教学方法和更务实的工作作风，助力学生在中考中取得优异成绩。
撰稿：胡宗铭
初审：姜玉琦
复审：方琳
终审：汪霄